PEDRO DI PIETRO. DOCENTE DE LA UNIVERSIDAD DE CALIFORNIA, BERKELEY
Con claro esfuerzo y profunda dedicación Pedro Di Pietro forjó en su vida una intensa carrera profesional. Oriundo de la provincia de Jujuy, cursó sus estudios universitarios en la UNJu, donde inició una larga trayectoria orientada a la investigación. Con una beca doctoral, viajó a Nueva York donde realizó su especialización profesional. Hoy, es docente de la Universidad de California en Berkeley, tarea que desempeña con verdadera vocación. En dialogo con Panorama Jujeño, describió su trayectoria, dejando entrever su pasión por esta labor.
Di Pietro cursó la Licenciatura en Comunicación Social en la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la UNJu. Según contó, “yo me vincule a la comunicación como una carrera de grado, en ese momento, no sabía mucho de que se trataba, cuando me empecé a informar sobre la carrera, en la segunda mitad de los 90, no había demasiado conocimiento en el medio porque era muy reciente, pero lo que me atraía era que yo quería generar un vínculo critico con la comunidad y eso fue lo que me llevo a seguir la carrera”.
Mientras cursaba su carrera, con un alto rendimiento académico, fue convocado para trabajar como alumno ayudante de cátedra. “Una profesora de Semiótica y Lingüística me ofreció ser Estudiante Auxiliar y lo mismo sucedió con Legislación de la Información donde también me hicieron el mismo ofrecimiento ya que tenía un buen desenvolvimiento porque, anteriormente, había estudiado derecho. Esto me permitió darme cuenta cuales eran las ramas de la comunicación que realmente me interesaban, y descubrí dos pasiones: la comunicación institucional, la capacidad para generar gestiones de comunicación dentro de instituciones, tal es así que mi tesis fue sobre comunicación institucional convocada por el Municipio de San Salvador y el tema de la cultura, cuestiones vinculadas a la identidad y consumos culturales” aclaró.
Una vez obtenido su titulo intermedio como Técnico en Comunicación accedió a cubrir su primer cargo docente como Ayudante en la cátedra de Sociología de la Comunicación y después como Jefe de Trabajos Prácticos de Residencia Profesional. Posteriormente realizó una maestría sobre “Genero, Sociedad y Política”, de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales con sede en Bs. As.
Al poco tiempo, el área de Estudios de la Mujer y de Género, lo motivó a inclinarse por la investigación. Tal como contó, “mientras iba creando una conciencia política y crítica de lo que iba haciendo y de los fenómenos comunicacionales, comencé a tratar de escribir e investigar sobre algunos fenómenos. Así, me interiorice sobre lo que era CONICET y qué implicaba formarse para investigación, a partir de eso arme un proyecto y conseguí una beca doctoral del CONICET y comencé a investigar sobre la construcción de las identidades sexuales en el espacio público de San Salvador de Jujuy”.
Tras participar en un curso, tomó contacto con la Filosofa María Lugones quien lo convenció de viajar a Nueva York a trabajar en un programa doctoral interdisciplinario. “Esta profesora –dijo-, me ayudó a descubrir el tipo de exploración que verdaderamente me interesaba; como ella vivía en EE.UU comenzamos a intercambiar material bibliográfico por correo electrónico y al cabo de dos años, tras regresar a Jujuy, me convocó para participar del programa donde ella enseñaba. Así, en el 2003, recibí una beca completa para viajar a la Universidad del Estado de Nueva York, Binghamton,lo cual fue una experiencia difícil por el desarraigo y porque había que entender y manejarse en un sistema educativo diferente”.
“Allá –prosiguió-, me desempeñé como auxiliar de cátedra por dos años hasta manejar el idioma y posteriormente ofrecí diversos cursos sobre Sexualidad y Espacio en Latinoamérica, sobre Etnicidad, Raza y Género, Feminismos Multiculturales, entre otros. Así, alcancé a realizar mi segunda maestría en el programa “Filosofía, Interpretación y Cultura”, donde también me doctore”.
En el 2010, tras numerosas entrevistas de trabajo, Di Pietro ingresó a la Universidad de California, Berkeley, la universidad pública con la mayor calificación de los Estados Unidos, donde actualmente se desempeña como docente en el Departamento de Estudios Étnicos, donde dicta cursos referidos a filosofías alternativas.
Según confesó toda esta labor concretada le deja grandes satisfacciones personales. En este sentido sostuvo que “construir un vinculo con los estudiantes, con colegas, compañeros políticos, me permite entender que lo que estamos haciendo es crear un conocimiento y colaborar en la producción de ese conocimiento, siempre pensando en nuestras realidades, es una de las experiencias más poderosas; entender que las intenciones de la gente no provienen de un individuo sino que se tejen entre la gente, comprender esa relación entre conocimiento, transformación social y relaciones sociales, es una gran satisfacción”.
Finalmente manifestó sus proyectos y expectativas a futuro. “Es realmente un privilegio poder trabajar de lo que a uno le gusta y poder vivir de su pasión, mi proyecto es poder colaborar con gente joven, estudiantes, a comprender cuáles son nuestras posibilidades, qué vamos a hacer con nuestras energías, dónde las vamos a poner, porqué, poder generar espacios donde el pensamiento crítico les permita entender cómo cultivar sus energías para la transformación social” concluyó.
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